Kindertagesstätte Froschberg

Seit 2022 sind wir ein Naturpark-Kindergarten. Mit anderen Naturpark-Gemeinden und -Kindergärten finden wir uns zu einem Netzwerk zusammen. In mindestens vier Themenprojekten pro Jahr lernen die Kinder ihr direktes Lebensumfeld und die Naturparkregion besser kennen. Wir setzen uns mit den heimatlichen Besonderheiten auseinander und erleben die Kreisläufe der Natur. Wenn möglich und passend, gehört auch eine Exkursion zu und mit Fachleuten vor Ort zum Projekt. Dabei erfahren die Kinder ihr direktes Lebensumfeld intensiver und lernen die Naturparkregion besser kennen. Die Themen Ökologie, Ökonomie, soziale Erfahrungen, kulturelle Vielfalt und globale Verantwortung sind uns sehr wichtig und haben deshalb in unserem Haus einen hohen Stellenwert. Aus diesem Grund steht Bildung für nachhaltigen Entwicklung (BNE) in unserer Konzeption im Vordergrund.
 
Gestartet sind wir im Frühjahr 2022 mit den ersten Projekten und Aktionen.

Unser Bildungsverständnis - Gelehrt ist noch nicht gelernt!

Das Ziel von Bildung ist nicht, Wissen zu vermehren,
sondern für das Kind Möglichkeiten zu schaffen,
zu erfinden und zu entdecken,
Menschen hervorzubringen, die fähig sind, neue Dinge zu tun.
(Jean Piaget, Schweizer Psychologe, 1896 - 1980)

Die Kindertageseinrichtung „Froschberg“ hat auf Grundlage des Bildungsplans Baden-Württemberg folgende Bildungsangebote entwickelt:

Kind und Natur

Einmalig in Brigachtal bietet die Kindertageseinrichtung ein besonderes Natur- und Waldangebot für alle Kinder die das Haus besuchen an.  Es stellt eine wertvolle Bereicherung der pädagogischen Arbeit dar, die es ermöglicht, Bildung ganzheitlich in Haus und Natur anzubieten und miteinander in Einklang zu bringen.

Mathematik

Wir bieten den Kindern die Möglichkeit, sich spielerisch Mengen- und Zahlenräume zu erarbeiten.

Literacy

Wir bieten den Kindern gezielte sprachförderliche Angebote durch die Sprachexpertin der Kita an, die die Sprechfreude fördern und unterstützen sollen.

Naturwissenschaft und Forschung

Die Kita ist als „Haus der kleinen Forscher“ ausgewiesen und bietet den Kindern Angebote zum Staunen und Kennenlernen von Naturphänomenen.

Kreativität

Ein gesondertes Atelier kann von den Kindern genutzt werden, um erste Erfahrungen im Umgang mit Bastelmaterialien, Ton und Holz zu machen

Bewegung

Zusätzlich zu unserem Bewegungsraum können wir einmal wöchentlich in der Halle in Kirchdorf die Kinder gezielt fördern.

Ernährung

Lirum-Larum-Löffelstiel - Einmal wöchentlich können einige Kinder an einem praktischen Angebot zum Thema Ernährung teilnehmen.

Singen-Bewegen-Sprechen

In Kooperation mit einer Musiklehrerin und dem Gesangverein Harmonie findet zweimal wöchentlich musikalische Frühförderung für Kinder mit und ohne Sprachproblematik statt. Das vom Land Baden-Württemberg geförderte Angebot findet ab einem Alter von drei Jahren statt.

Der Maxiclub

Die Kinder, die sich im letzten Jahr vor der Einschulung befinden, treffen sich einmal wöchentlich, um sich kennenzulernen und um an schulvorbereitenden Angeboten teilzunehmen. Als soziale Aufgabe besuchen sie in der Adventszeit ältere Menschen. Ausflüge zu Bildungseinrichtungen wie Bibliothek und Kinder- und Jugendmuseum werden angeboten.

Soziales Lernen – Gewaltprävention

Die emotionale Ausgeglichenheit und Stabilität ist ein nicht zu unterschätzender Faktor für die Schulfähigkeit eines Kindes. Durch die Kooperation mit der Schulsozialarbeiterin der Schule haben die Kinder die Möglichkeit Situationen, denen sie im schulischen Alltag begegnen werden, zu analysieren, zu verstehen und den Umgang mit Stresssituationen zu vermeiden und zu bewältigen.

Kooperation Kindertagesstätte – Grundschule

Von Januar bis März besucht die Kooperationslehrerin die Kinder, die vor der Einschulung stehen an einem Vormittag in der Woche. Die gemeinsamen Beobachtungen des Kindes können für eine ausführliche Beratung der Eltern genutzt werden. Zusätzlich wird ein gemeinsamer Elternabend angeboten.

 Kooperation mit der katholischen und evangelischen Kirche

Alle drei Kindertageseinrichtungen der Gemeinde Brigachtal führen gegen Ende des Kindergartenjahres einen gemeinsamen Abschlussgottesdienst für die Kinder und deren Familien durch.

Beteiligungsmanagement für Kinder und Eltern

Wir begegnen einander respektvoll und wertschätzend. Das bedeutet, dass wir Meinungen, Anregungen und auch Beschwerden sorgsam behandeln und ernstnehmen. Für Ihre Kinder bietet sich dadurch die Möglichkeit im Morgenkreisen oder im Infotreff an Entscheidungen alters- und entwicklungsangemessen mitzuwirken.

Bei einem Aufnahmegespräch, welches ca. 4 bis 6 Wochen vor Ihrem Kitastart stattfindet, nehmen wir uns Zeit, um Sie eingehend über die Gestaltung der individuellen Eingewöhnung zu informieren. Sie haben die Möglichkeit, die Räume und Erzieherinnen Ihres Kindes kennenzulernen, uns von Ihrem Kind zu erzählen und offene Fragen zu klären. Des Weiteren erhalten Sie die restlichen Anmeldeunterlagen, sofern Sie diese nicht schon zuvor bei uns abgeholt haben.

Für eine gelingende Eingewöhnung in unserer Einrichtung sollten Sie ein Zeitfenster von zwei bis vier Wochen einplanen. Während der Eingewöhnung muss der Kitabeitrag schon entrichtet werden.

Haben Sie vorab schon Fragen zur Aufnahme und Eingewöhnung, können Sie jederzeit telefonisch oder per Email Kontakt mit uns aufnehmen.

Die Aufnahme kann nur erfolgen, wenn die Erziehungsberechtigten einen Nachweis vorlegen können, dass das Kind gegen Masern geimpft ist.